獎助學金算不算個人年收入？

《家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》需不需要蓋章？

#大一新生#

今天給大家?guī)硪环荨都彝ソ?jīng)濟困難學生認定申請表》的填寫指南，手把手教你如何填寫這張表。

填表之前記得把空表復印幾份，免得填錯了，表格一旦涂改就無效了。

文章里講解的這張表是教育部發(fā)布的樣表，各個省份和高校會根據(jù)具體情況，對樣表進行修改，有些內容可能會不一樣，不過總體差別不大。

表格和基本情況

首先是表頭，這個按照錄取通知書上的信息填就行了。班級這一項可以先不填，開學報到后再填。

基本情況這里我重點說兩個地方，一是籍貫，籍貫一般填寫戶口所在的縣或市；二是家庭人口，這一欄可以先空著，你在填完表格的第三部分家庭成員情況后，再返回來填這一項，數(shù)量就是家庭成員人數(shù)+1（加的這個1其實就是你自己）。

家庭通訊信息

通訊地址就寫你目前的居住地，要詳細到具體門牌號；

郵政編碼就更簡單了，你只要用手機或者電腦的瀏覽器直接搜索“郵政編碼”四個字，系統(tǒng)就會自動定位并給出當前位置的郵政編碼。

家庭成員情況。

家庭成員指的是共同生活的近親屬。一定要注意，家庭成員必須同時滿足兩個條件：

• 近親屬。根據(jù)中華人民共和國民法典，近親屬包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女；

• 共同生活。所謂共同生活就是在長時間內共同居住，而且在生活事務中要有相互幫扶的行為。

所以一個人是不是屬于家庭成員，要看他是否滿足這三個條件：首先必須屬于近親屬的范疇，其次，必須長期居住在一起，最后，生活上要有互相幫扶的行為（這里的互相幫扶你可以里理解為給對方花錢）。

比如，兄弟姐妹已成家，或者馬上成家，一般都不填。但是如果成家后依然長期生活在一起，生活上相互幫扶，那就要填上；如果父母離異了，那你跟誰生活在一起就填誰。

如果你實在是不確定這個人算不算家庭成員，你就看加上這個人之后，你們家的人均年收入是提高了還是降低了。如果是提高了，你就別填了，反之你就填上。人均年收入是學校審核的核心內容。提醒一下：家庭成員里不要寫自己。

關于工作單位和職業(yè)，我舉幾個常見的例子：農民的工作單位填所在的村子，職業(yè)就是農民；退休或全職在家的人，工作單位和職業(yè)均填無；如果是自己經(jīng)營店鋪，工作單位就寫店鋪名稱，職業(yè)寫店員或店長；如果是打零工，沒有固定工作，工作單位寫無，職業(yè)就寫零工或散工。

家庭年收入是整張表中最重要的內容，這大概率決定了你的申請能不能通過。這里你一定要搞清楚個人年收入的概念，只有下面這些才能計入個人年收入。

一定要注意，有一些收入是不屬于個人年收入的范疇，千萬不要把這些計入個人年收入里。

最后就是家庭成員的健康情況，一般填良好、一般或患?。梢跃唧w寫患的什么?。?；

特殊群體類型

這里要注意：特殊群體類型需要額外提供證明材料。

有證件可以證明的，就將相關證件復印后帶去學校，比如殘疾證，孤兒證，低保證，建檔立卡戶登記證等；

沒有直接證件可以證明的，一般都需要提交鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處出具的證明材料：比如特困供養(yǎng)學生的證明，家庭突發(fā)意外事故的證明等。

患有重大疾病的還需要提供醫(yī)院開具的診斷證明、出院憑證及醫(yī)藥費清單等相關材料。

這里的證明材料沒有通用的標準，不同省份和學校的要求會有所不同，你最好向學校提前咨詢一下或者查一下學校往年的通知要求。

影響家庭經(jīng)濟狀況有關信息。

這里重點說一下家庭人均年收入，這個數(shù)值就是表格第三部分中每個家庭成員年收入總和除以家庭人口。算家庭人口時記得把自己算上。其他內容按實際情況填就行了。

個人承諾

教育部在2019年發(fā)文，明確取消了這張表的蓋章要求，改為了個人承諾的形式。也就是說這張表你不需再要去街道或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)去蓋章了，除非你們學校明確有其他要求。

新生只需要在個人承諾一欄中手寫以下內容：本人承諾以上所填寫資料真實，如有虛假，愿承擔相應責任。

承諾完成后，在最后一欄簽字，18歲以下由新生監(jiān)護人簽字，18歲以上由新生本人簽字。